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	<title>D&#233;mocraties Participatives</title>
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	<description>Initiatives pour une d&#233;mocratie participative.</description>
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		<title>D&#233;mocraties Participatives</title>
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	<item>
		<title>Ouverture des espaces publiques num&#233;riques subventionn&#233;s</title>
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<category domain="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique38">Association &quot;pour une d&#233;mocratie participative&quot;</category>


		<description>Projet &#171; R&#233;seau EPN &#187; &lt;br /&gt;1 - Les objectifs du r&#233;seau &#183; Favoriser le d&#233;ploiement de l'acc&#232;s public et accompagn&#233; dans un souci de coh&#233;rence &#183; Favoriser l'&#233;mergence de projets multim&#233;dia par la dynamique collective &#183; Promouvoir les usages li&#233;s aux TIC dans une d&#233;marche citoyenne &#183; S'assurer d'une offre de service de qualit&#233; sur l'ensemble du territoire pour la sensibilisation et l'appropriation de ces outils dans la vie quotidienne, citoyenne et de loisirs sur les communes. &#183; Favoriser la compl&#233;mentarit&#233; des initiatives &#183; Donner de la lisibilit&#233; et favoriser l'acc&#232;s &#224; ces services &#183; Relier ce r&#233;seau aux (...)


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&lt;a href="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Association &quot;pour une d&#233;mocratie participative&quot;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Projet &#171; R&#233;seau EPN &#187;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;1 - Les objectifs du r&#233;seau &#183; Favoriser le d&#233;ploiement de l'acc&#232;s public et accompagn&#233; dans un souci de coh&#233;rence &#183; Favoriser l'&#233;mergence de projets multim&#233;dia par la dynamique collective &#183; Promouvoir les usages li&#233;s aux TIC dans une d&#233;marche citoyenne &#183; S'assurer d'une offre de service de qualit&#233; sur l'ensemble du territoire pour la sensibilisation et l'appropriation de ces outils dans la vie quotidienne, citoyenne et de loisirs sur les communes. &#183; Favoriser la compl&#233;mentarit&#233; des initiatives &#183; Donner de la lisibilit&#233; et favoriser l'acc&#232;s &#224; ces services &#183; Relier ce r&#233;seau aux autres r&#233;seaux du m&#234;me type ( Artesi, EPNE, Cyberbase, &#8230;) &#183; Accompagner et promouvoir une r&#233;flexion critique sur les enjeux autour des TIC&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;2 &#8211; Les moyens et les principes du r&#233;seau &#183; Mutualiser les moyens et les ressources &#183; Aider &#224; l'&#233;quipement de nouveaux lieux sur le &#171; mode projet &#187; &#183; Partager des valeurs communes notamment au travers d'une charte &#183; Echanger savoirs et savoir-faire &#183; F&#233;d&#233;rer les acteurs en cr&#233;ant des liens entre les structures au travers d'outils communs et de temps de rencontre &#183; Identifier des personnes ressources &#183; Organisation de temps de rencontres, de d&#233;bats et de formation &#183; Participer &#224; une action commune au r&#233;seau : la f&#234;te de l'Internet&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;3 &#8211; Les apports du r&#233;seau pour les partenaires . Production et diffusion des ressources et contenus d'aide &#224; la conception et &#224; la r&#233;alisation de projets multim&#233;dia &#183; Valorisation et visibilit&#233; des acteurs et de leurs actions &#183; Accompagnement des intervenants par des initiations &#183; Valorisation des approches m&#233;tiers sp&#233;cifiques (conseillers emploi, documentalistes, acteur social, animateur&#8230;) &#183; Enrichissement des pratiques par la mise en partage des exp&#233;riences et des actions &#183; Mutualisation de la veille technologique et technique par le centre de ressources&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;4 - Les crit&#232;res de s&#233;lection
Pour pouvoir &#234;tre retenus, le projet devra donc : &#234;tre conforme &#224; la charte des EPN, &#234;tre situ&#233; dans un territoire rural ou en contrat de ville, &#234;tre un projet de cr&#233;ation ou de renforcement, &#234;tre un projet de petite taille et de proximit&#233;. 5 - Le financement des projets&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les projets seront financ&#233;s sur des cr&#233;dits Ce financement ne pourra &#234;tre obtenu qu'une fois pendant la totalit&#233; du programme (3ans). Cr&#233;dits d'investissement (Titre VI)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour les projets dont le budget d'investissement est inf&#233;rieur ou &#233;gal &#224; 20.000 euros, le financement pourra atteindre 80 % des investissements. Pour les projets dont le budget d'investissement est sup&#233;rieur &#224; 20.000 euros, le financement pourra atteindre 50 % d'investissement plafonn&#233; &#224; 27.000 euros
Ces cr&#233;dits pourront compl&#233;ter des dispositifs de financement existants,&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les d&#233;penses qui peuvent &#234;tre prises en charge couvrent tout ce qui est n&#233;cessaire l'am&#233;nagement technique d'un Espace public num&#233;rique de proximit&#233; : adaptation des locaux, mobilier, machines, logiciels et les prestations de services du type assistance technique, &#233;ventuellement n&#233;cessaires &#224; la cr&#233;ation de l'espace, acquisition de ressources p&#233;dagogiques&#8230; Cr&#233;dits de fonctionnement (Titre IV) L'appel &#224; projets dispose de cr&#233;dits de fonctionnement qui pourront &#234;tre demand&#233;s cumulativement avec les cr&#233;dits d'investissement. Ils sont limit&#233;s &#224; un montant total annuel de 152.000 euros et viseront exclusivement, les frais de connexion. Ils ne pourront exc&#233;der 2.000 euros par projet.
6 -Assistance et Evaluation Pour les porteurs de projet retenus, des s&#233;ances de formation et d'assistance &#224; la mise en place et &#224; l'animation d'un EPN. Par ailleurs, chaque soumissionnaire s'engage sur les conditions de l'appel &#224; projets.
7 &#8211; Partenariat avec l'association &#171; pour une democratie participative &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour permettre une participation de l'association &#171; UFAL &#187; &#224; ce projet &#171; R&#233;seau EPN &#187;, que nous vous soumettons, nous vous proposons de pr&#233;voir un contrat de : &#171; Animateur en Informatique &#187;
Objectif(s) du projet : Finalit&#233; d'animations et de formations par l'utilisation de sites internet sur les communautes de communes et de salles EPN :
Les enseignants et futurs enseignants sont de plus en plus sensibles &#224; la philosophie du logiciel libre. L'ouverture de salles EPN d&#233;di&#233;es permettra de leur proposer ainsi qu'aux enfants, coll&#233;giens, apprentis, &#233;tudiants, adultes, personnels administratifs et techniques de l'&#233;ducation Nationale, du primaire au secondaire, des solutions informatiques &#224; base de logiciels libres sous l'environnement de travail Linux. Une aide technique et p&#233;dagogique dans la mise en &#339;uvre de ces solutions en relation avec la communaut&#233; &#233;ducative sera &#233;galement d&#233;clin&#233;e suivant quatre axes :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; des animations p&#233;dagogiques,
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; des s&#233;ances de formations,
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; la mise &#224; disponibilit&#233; de documents, dossiers, fiches p&#233;dagogique, c&#233;d&#233;rom ou d&#233;v&#233;d&#233;rom,
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; accompagnement technique (aide &#224; l'installation, distribution de logiciels&#8230;). creations de sites web citoyens favorisant la formation et l'expressions des citoyens
5 sites en cours de cr&#233;ation ex : www.comitescommunes-moret.info - www.comitescommunes-melun.info&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nous avons rencontr&#233; les maires . Pour leur exposer notre projet : d'animations et de formations par l'utilisation de sites internet sur les communautes de communes et de salles EPN. Nous avons obtenus des soutiens et des demandes de devis de r&#233;alisation. ...Avec 6 postes informatiques reli&#233;s &#224; internet, nous pourrions cr&#233;er un EPN (Espace Publique Num&#233;rique) : Lieu d'accueil disposant de plus de 5 ordinateurs. Offrant des s&#233;ances d'initiation gratuites de 1 &#224; 2 heures, parfois des ateliers th&#233;matiques &#224; tarif tr&#232;s r&#233;duits (g&#233;n&#233;ralement de 1 &#224; 5 &#8364; les 5 s&#233;ances de 2 heures, certains sont gratuits). Les EPN sont ouverts au grand public. et r&#233;pondre aux crit&#232;res de financement de la caisse des d&#233;pots et consignation : Nous pourrions ainsi mettre &#224; disposition des EPN ,fournir &#171; cl&#233; en main &#187; des sites web collaboratifs et &#233;ducatifs de types SPIP ou blogs.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans le cadre de la mise en place de notre projet de formations, d'alphab&#233;tisations, d'accompagnements &#224; la scolarit&#233;, en EPN et sites internet citoyens, nous sollicitons des subventions pour nous permettre d'organiser une quarantaine de &#171; rencontres EPN itin&#233;rantes &#187;, dans diff&#233;rentes villes ou quartiers difficiles de seine et marne d&#233;pourvu de structures permanentes pour une mise &#224; disposition d'ordinateurs reli&#233;s &#224; internet &#224; destination du grand public et des quartiers difficiles. Notre association fourni gratuitement 5 portables, les logiciels de formation et l'animateur n&#233;c&#233;ssaire &#224; la r&#233;alisation des &#171; rencontres EPN itin&#233;rantes &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Exemples de logiciels libre d'&#233;ducation : Pour les jeunes enfants :
Progression graphisme/&#233;criture GS (T&#233;l&#233;charg&#233; 28559 fois) Alphabet Pedagosite Majuscule (T&#233;l&#233;charg&#233; 19950 fois) programmation graphisme GS (T&#233;l&#233;charg&#233; 12038 fois) calendrier du mois (T&#233;l&#233;charg&#233; 9315 fois) MS-la ronde des mois (T&#233;l&#233;charg&#233; 6653 fois)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Exemples de logiciels libre d'&#233;ducation : Pour les &#233;tudiants :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Logiciels transversaux Bureautique Internet Open Office.org Serveurs et r&#233;seau Multimedia Graphisme Musique et audio Vid&#233;o Logiciels disciplinaires Astronomie &#201;lectronique-technologie Fran&#231;ais G&#233;osciences Langues Ludo-&#233;ducatifs Math&#233;matiques Physique-Chimie-Biologie Serveur d'exercices .Dans le cadre de notre partenariat, nous travaillons avec ATTAC, l'UFAL,(Union des Familles La&#239;ques)
Mouvement la&#239;que d'&#233;ducation populaire d&#233;fendant les int&#233;r&#234;ts mat&#233;riels et moraux, hors entreprise, des citoyen(ne)s et de leurs familles, pour perenniser le fonctionnement des EPN en recherchant des b&#233;n&#233;voles susceptibles d'assurer alphab&#233;tisation et accompagnements &#224; la scolarit&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Sur quel(s) th&#232;me(s) de l'appel &#224; projet le projet porte t-il ?&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;valorisation des voies de formation alternatives &#224; l'enseignement g&#233;n&#233;ral : enseignement technique, enseignement professionnel, apprentissage ;
ing&#233;nierie de dispositifs et formation des intervenants dans le domaine du soutien scolaire ;
facilitation de l'acc&#232;s &#224; la formation et des conditions de vie li&#233;es &#224; la formation, notamment des publics fragilis&#233;s ;
promotion de l'acc&#232;s et de la pratique d'activit&#233;s scientifiques et techniques en dehors du cadre scolaire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Description du projet : Animations et formations par l'interm&#233;diaire de l'utilisation de sites internet sur les communautes de communes et de salles EPN
Public concern&#233; par le projet (nombre, qualit&#233;) :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Internautes, enfants, coll&#233;giens, apprentis, &#233;tudiants, adultes, personnels administratifs et techniques de l'&#233;ducation Nationale, du primaire au secondaire des communes participantes.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;P&#233;riode de r&#233;alisation du projet :
1 ann&#233;e&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Partenariat mis en &#339;uvre dans le cadre du projet (nombre de partenaires, qualit&#233;, r&#244;le de chacun) :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Partenaires
R&#244;le
Mairies
Ouverture des espaces publiques num&#233;riques subventionn&#233;s
Associations : Ufal,..
Education populaire
Personnel de l'&#233;ducation
Participation aux Animations et formations
Services des conseils quartiers
Ouverture sites web citoyens&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Associations : ATTAC..
Education populaire
Dispositif de suivi de r&#233;alisation du projet :
Chaque projet et r&#233;alisation sera comment&#233; et suivi par l' interm&#233;diaire d'une rubrique d'un site web local partenaire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Comment le partenariat du Conseil g&#233;n&#233;ral dans votre projet sera-t-il valoris&#233; ? (logo, pr&#233;sence d'un &#233;lu, documentation, &#8230;..)
Le partenariat et les r&#233;alisations seront commentes directement par un redacteur du Conseil g&#233;n&#233;ral sur les diff&#233;rents sites citoyen.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Film documentaire : DVD : Le monde selon Monsanto</title>
		<link>http://www.democraties-participatives.org/spip.php?article166</link>
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		<dc:date>2008-03-15T16:31:51Z</dc:date>
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		<description>Dur&#233;e du DVD : 109 min Couleur Langues : Versions fran&#231;aise, anglaise et allemande Sous-titres : fran&#231;ais, anglais et allemands &lt;br /&gt;Format &#233;cran : 16/9&#232;me compatible 4/3 Son : Dolby digital st&#233;r&#233;o NTSC &#8211; TOUTES ZONES &#169; 2007 ARTE France &#8211; Image et Compagnie &#8211; Productions Thalie &#8211; Office national du film du Canada - WDR DVD &#169; 2008 ARTE France D&#233;veloppement &lt;br /&gt;Implant&#233;e dans quarante-six pays, Monsanto est devenue le leader mondial des OGM, mais aussi l'une des entreprises les plus controvers&#233;es de l'histoire industrielle. Depuis sa cr&#233;ation en 1901, la firme a accumul&#233; des proc&#232;s en raison de la toxicit&#233; de ses (...)


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&lt;a href="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique64" rel="directory"&gt;Film documentaire : DVD : Le monde selon Monsanto&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/IMG/arton166.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;173&quot; height=&quot;300&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dur&#233;e du DVD : 109 min
Couleur
Langues : Versions fran&#231;aise, anglaise et allemande
Sous-titres : fran&#231;ais, anglais et allemands&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Format &#233;cran : 16/9&#232;me compatible 4/3
Son : Dolby digital st&#233;r&#233;o
NTSC &#8211; TOUTES ZONES
&#169; 2007 ARTE France &#8211; Image et Compagnie &#8211; Productions Thalie &#8211; Office national du film du Canada - WDR
DVD &#169; 2008 ARTE France D&#233;veloppement&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Implant&#233;e dans quarante-six pays, Monsanto est devenue le leader mondial des OGM, mais aussi l'une des entreprises les plus controvers&#233;es de l'histoire industrielle. Depuis sa cr&#233;ation en 1901, la firme a accumul&#233; des proc&#232;s en raison de la toxicit&#233; de ses produits, mais se pr&#233;sente aujourd'hui comme une entreprise des &#171; sciences de la vie &#187; convertie aux vertus du d&#233;veloppement durable.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;A partir de documents in&#233;dits, de t&#233;moignages de victimes, de scientifiques et d'hommes politiques, Le monde selon Monsanto reconstitue la gen&#232;se d'un empire industriel qui &#224; grand renfort de mensonges, de collusion avec l'administration am&#233;ricaine, de pressions et de tentatives de corruption est devenu le premier semencier du monde, permettant l'extension plan&#233;taire des cultures OGM sans aucun contr&#244;le s&#233;rieux de leurs effets sur la nature et la sant&#233; humaine !
Acheter le DVD&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dur&#233;e du DVD : 109 min
Couleur
Langues : Versions fran&#231;aise, anglaise et allemande
Sous-titres : fran&#231;ais, anglais et allemands&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Format &#233;cran : 16/9&#232;me compatible 4/3
Son : Dolby digital st&#233;r&#233;o
NTSC &#8211; TOUTES ZONES
&#169; 2007 ARTE France &#8211; Image et Compagnie &#8211; Productions Thalie &#8211; Office national du film du Canada - WDR
DVD &#169; 2008 ARTE France D&#233;veloppement&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Vid&#233;o : Voleurs de poule et voleurs de foule</title>
		<link>http://www.democraties-participatives.org/spip.php?article155</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.democraties-participatives.org/spip.php?article155</guid>
		<dc:date>2007-12-26T21:48:09Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique59">Vid&#233;o : Voleurs de poule et voleurs de foule</category>


		<description>Vid&#233;o : Voleurs de poule et voleurs de foule http://www.youtube.com/watch ?v=qmjUlKAb2xI&amp;eurl=http://www.unisavecbove.org/spip.php ?article3917 &lt;br /&gt;Vid&#233;o : Voleurs de poule et voleurs de foule &lt;br /&gt;Un rap de Denis Robert pour notre pr&#233;sident... Ce clip a &#233;t&#233; bricol&#233; cet &#233;t&#233; avec mon copain Yves Lespagnard, un Belge. On l'a balanc&#233; un peu t&#244;t sur la toile sans r&#233;fl&#233;chir &#224; une strat&#233;gie quelconque. C'&#233;tait la semaine derni&#232;re. En quelques jours, pr&#232;s de vingt mille connexions. Depuis, je ne compte plus. Denis Robert &lt;br /&gt;D'autres clips, slams et chansons sont en pr&#233;paration. Mais on y va tranquillement, on reste des (...)


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&lt;a href="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique59" rel="directory"&gt;Vid&#233;o : Voleurs de poule et voleurs de foule&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Vid&#233;o : Voleurs de poule et voleurs de foule
http://www.youtube.com/watch ?v=qmjUlKAb2xI&amp;eurl=http://www.unisavecbove.org/spip.php ?article3917&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Vid&#233;o : Voleurs de poule et voleurs de foule&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un rap de Denis Robert pour notre pr&#233;sident...
Ce clip a &#233;t&#233; bricol&#233; cet &#233;t&#233; avec mon copain Yves Lespagnard, un Belge. On l'a balanc&#233; un peu t&#244;t sur la toile sans r&#233;fl&#233;chir &#224; une strat&#233;gie quelconque. C'&#233;tait la semaine derni&#232;re. En quelques jours, pr&#232;s de vingt mille connexions. Depuis, je ne compte plus.
Denis Robert&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;D'autres clips, slams et chansons sont en pr&#233;paration. Mais on y va tranquillement, on reste des amateurs.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les voix ne sont pas synchrones. On va refaire une version plus travaill&#233;e de Voleur de foule. En l'&#233;tat laissons faire les internautes. Les paroles ont &#233;t&#233; &#233;crites quelques jours avant le concert de soutien &#224; la Cigale en avril dernier. Il n'&#233;tait pas pr&#233;vu que je slame. J'ai bouch&#233; un trou. La bande son est l'&#339;uvre de deux amis musiciens qu'on voit &#224; l'image faire les m&#233;chants Djengo (le chauve barbu) et Benoit Delbecq (le chevelu imberbe). L'id&#233;e de d&#233;part &#233;tait de voir des centaines de personnes ouvrir des frigo vides (et pill&#233;s par les voleurs de foule). &#199;a tenait autant du film exp&#233;rimental que de la vid&#233;o arty. Ceux que vous voyez &#224; l'image sont mes potes du comit&#233; de soutien. Et nos enfants. On a eu la flemme de continuer.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le petit gar&#231;on qui chante est le fils d'Yves. Son p&#232;re lui a sign&#233; une autorisation.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Je ne cherche pas du tout dans ce clip &#224; r&#233;gler des comptes avec Clearstream ou des banques. S'il doit s'adresser &#224; quelqu'un ce slam s'adresserait plut&#244;t &#224; Nicolas Sarkozy et au nouveau gouvernement qui est tr&#232;s cl&#233;ment avec les voleurs de foule et de plus en plus m&#233;chant avec les voleurs de poule (je n'en reviens pas de la lourdeur des peines inflig&#233;es aux petits casseurs de Villers-le-Bel et du peu d'&#233;moi que cela a suscit&#233;).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>&#8220;Sous les bombes&#8221; filme une tragique travers&#233;e</title>
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<category domain="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique58">&#8220;Sous les bombes&#8221; filme une tragique travers&#233;e</category>


		<description>Libnanews &#8211; 12 d&#233;cembre &#8211; Par Marguerite &#8211; Le bruit des bombes nous remplit la t&#234;te ! Tout le monde fuit ! Seule Zeina (Nada Abou Farhat), perdue dans la gare routi&#232;re de Beyrouth, cherche d&#233;sesp&#233;r&#233;ment un taxi pour aller dans le Sud. C'est le premier jour du cessez le feu de la guerre de l'&#233;t&#233; 2006 entre le Hezbollah et Isra&#235;l. &lt;br /&gt;Seul Tony (Georges Khabbaz) moyennant une belle somme accepte de la conduire. Commence alors un voyage au bout de l'enfer dans une r&#233;gion d&#233;vast&#233;e par les bombardements &#224; la recherche du petit Karim, le fils de Zeina. Elle habite Duba&#239; mais elle avait envoy&#233; son fils chez sa soeur (...)


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&lt;a href="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique58" rel="directory"&gt;&#8220;Sous les bombes&#8221; filme une tragique travers&#233;e&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/IMG/arton152.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;202&quot; height=&quot;130&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Libnanews &#8211; 12 d&#233;cembre &#8211; Par Marguerite &#8211; Le bruit des bombes nous remplit la t&#234;te ! Tout le monde fuit ! Seule Zeina (Nada Abou Farhat), perdue dans la gare routi&#232;re de Beyrouth, cherche d&#233;sesp&#233;r&#233;ment un taxi pour aller dans le Sud. C'est le premier jour du cessez le feu de la guerre de l'&#233;t&#233; 2006 entre le Hezbollah et Isra&#235;l.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Seul Tony (Georges Khabbaz) moyennant une belle somme accepte de la conduire. Commence alors un voyage au bout de l'enfer dans une r&#233;gion d&#233;vast&#233;e par les bombardements &#224; la recherche du petit Karim, le fils de Zeina. Elle habite Duba&#239; mais elle avait envoy&#233; son fils chez sa soeur pour l'&#233;t&#233; dans son village natal. Beaucoup de choses opposent Zeina et Tony mais la qu&#234;te douloureuse, angoissante et p&#233;rilleuse de l'enfant perdu les rapproche et les rend finalement solidaires pour affronter la peur et la d&#233;tresse.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Philippe Aractingi, le r&#233;alisateur (il avait d&#233;j&#224; r&#233;alis&#233; Bosta) filme son histoire, celle de Zeina, au coeur des &#233;v&#233;nements, au coeur de l'actualit&#233; imm&#233;diate. Les acteurs tr&#232;s &#233;mouvants s'int&#232;grent parfaitement dans le d&#233;cor d'images r&#233;elles, entour&#233;s par les vrais protagonistes des &#233;v&#233;nements, les militaires, les journalistes, les d&#233;plac&#233;s qui jouent leur propre r&#244;le. Jouent-ils d'ailleurs ?&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nous sommes &#224; la fronti&#232;re de la fiction et du documentaire et c'est bouleversant car le r&#233;alisateur fait appel &#224; notre raison et &#224; notre coeur. Sans corps d&#233;chiquet&#233;s, sans flaques de sang, mais avec le bruit, la poussi&#232;re, les maisons et les ponts r&#233;duits en gravats et surtout les mots douloureux des victimes, il nous fait saisir l'horreur et la trag&#233;die de la guerre. Et son propos est fort parce qu'il n'est pas id&#233;ologique, parce qu'il personnel mais aussi parce qu'il est universel. (les acteurs &#233;taient pr&#233;sents &#224; l'avant- premi&#232;re au cin&#233;ma Concorde).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	<item>
		<title>films documentaires : Universit&#233;s, le grand soir.</title>
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<category domain="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique51">films documentaires : Universit&#233;s, le grand soir.</category>


		<description>http://www.dailymotion.com/video/x3fgh7_universites-le-grand-soir-1

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 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/IMG/arton136.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;148&quot; height=&quot;207&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Universit&#233;s, le grand soir
R&#233;futations II&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un film (68') propos&#233; par L'Autre campagne et Sauvons la recherche Paris
R&#233;alis&#233; par Thomas Lacoste&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Avec par ordre d'apparition : Christian de Montlibert (sociologue), Ana&#239;s de Courson (com&#233;dienne), Christophe Charle (historien), Jacqueline Heinen (sociologue, pr&#233;sidente du Conseil d'administration de la CP-CNU), Eric Herbert (physicien, post-doc), Sophie Pochic (sociologue), Daniel Steinmetz (chimiste, SNTRS-CGT), Bernard Convert (sociologue), H&#233;l&#232;ne Combes (politiste), Ren&#233; Bagorski (conseiller conf&#233;d&#233;ral CGT) et Fr&#233;d&#233;ric Neyrat (sociologue).&quot;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Avec par ordre d'apparition :
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Christian de Montlibert, sociologue, professeur &#233;m&#233;rite &#224; l'Universit&#233; Marc Bloch de Strasbourg (CRESS), directeur de publication de la revue Regards sociologiques et pr&#233;sident de l'Association des amis d'Abdelmalek Sayad. Auteur de Savoir &#224; vendre : l'enseignement sup&#233;rieur et la recherche en danger (Raisons d'agir, 2005) ;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Ana&#239;s de Courson, com&#233;dienne ;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Christophe Charle, historien, professeur &#224; l'Universit&#233; de Paris I (Panth&#233;on-Sorbonne) et &#224; l'Institut d'&#233;tude politiques de Paris, membre de l'Institut universitaire de France, directeur de l'Institut d'histoire moderne et contemporaine (IHMC-CNRS-ENS) et pr&#233;sident l'Association de r&#233;flexion sur les enseignements sup&#233;rieurs et la recherche (ARESER) ;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Jacqueline Heinen, sociologue, professeure &#224; l'Universit&#233; de Versailles, pr&#233;sidente du Conseil d'administration de la CP-CNU (Conf&#233;rence permanente du Conseil national des universit&#233;s), membre du laboratoire Printemps (CNRS) et co-directrice de la revue Cahiers du Genre ;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Eric Herbert, physicien, post-doc au Laboratoire ondes et acoustiques (LOA-ESPCI) &#224; l'Universit&#233; Denis Diderot - Paris VII ;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Sophie Pochic, sociologue, charg&#233;e de recherche au CNRS, Centre Maurice Halbwachs (EHESS-ENS) et membre du Conseil d'administration de Sauvons la recherche Paris ;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Daniel Steinmetz, chimiste, ing&#233;nieur de recherche au Laboratoire de G&#233;nie Chimique de Toulouse, &#233;lu au Syndicat national des travailleurs de la recherche scientifique (SNTRS-CGT) et au Conseil d'administration du CNRS ;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Bernard Convert, sociologue, charg&#233; de recherche au CNRS au Centre lillois d'&#233;tudes et de recherches sociologiques et &#233;conomiques (CLERSE) &#224; l'Universit&#233; de Lille I. Auteur de Les impasses de la d&#233;mocratisation scolaire : Sur une pr&#233;tendue crise des vocations scientifiques (Raisons d'agir, 2006) ;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; H&#233;l&#232;ne Combes, politiste, charg&#233;e de recherche au CNRS (CRPS) &#224; l'Universit&#233; Paris I (Panth&#233;on-Sorbonne) et membre Sauvons la recherche Paris ;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Ren&#233; Bagorski, conseiller conf&#233;d&#233;ral CGT charg&#233; des activit&#233;s de la formation initiale et continue ;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Fr&#233;d&#233;ric Neyrat, sociologue, ma&#238;tre de conf&#233;rences &#224; l'Universit&#233; de Limoge (GRESOC) et membre de l'ARESER. Co-auteur de Universitas Calamitatum, Le livre noir des r&#233;formes universitaires (Editions du Croquant, 2003) et Pour l'&#233;ducation permanente (Syllepse, 2005).&quot;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Les films documentaires ; les conducteurs de trains informent</title>
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<category domain="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique48">Film documentaire : Les conducteurs de trains informent Sarkozy.</category>


		<description>http://www.dailymotion.com/video/x34hmy_les-conducteurs-de-trains-informent &lt;br /&gt;http://www.dailymotion.com/video/x34hmy_les-conducteurs-de-trains-informent &lt;br /&gt;Le r&#233;gime sp&#233;cial des cheminots &#224; l'&#233;quilibre &#224; partir de 2015, c'est ce que stipule un rapport du COR (Conseil d'Orientation des Retraites), organisme officiel du minist&#232;re des affaires sociales du gouvernement Fillon : &lt;br /&gt;&quot; http://www.cor-retraites.fr/IMG/pdf/doc-588.pdf &quot; &lt;br /&gt;Certains avocats vont pouvoir b&#233;n&#233;ficier d'un r&#233;gime sp&#233;cial avec d&#233;part &#224; la retraite &#224; 55 ans suite &#224; la fermeture de tribunaux de province (source Le Monde) : &lt;br /&gt;&quot; (...)


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&lt;a href="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique48" rel="directory"&gt;Film documentaire : Les conducteurs de trains informent Sarkozy.&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;http://www.dailymotion.com/video/x34hmy_les-conducteurs-de-trains-informent&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;http://www.dailymotion.com/video/x34hmy_les-conducteurs-de-trains-informent&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le r&#233;gime sp&#233;cial des cheminots &#224; l'&#233;quilibre &#224; partir de 2015, c'est ce que stipule un rapport du COR (Conseil d'Orientation des Retraites), organisme officiel du minist&#232;re des affaires sociales du gouvernement Fillon :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&quot; http://www.cor-retraites.fr/IMG/pdf/doc-588.pdf &quot;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Certains avocats vont pouvoir b&#233;n&#233;ficier d'un r&#233;gime sp&#233;cial avec d&#233;part &#224; la retraite &#224; 55 ans suite &#224; la fermeture de tribunaux de province (source Le Monde) :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&quot; http://lnk.nu/lemonde.fr/gdo.html &quot;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La presse verrouille toute information, les cheminots restent nantis, le gouvernement campe sur ses positions et va nous d&#233;nigrer !&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La violence de la riposte sera &#224; la hauteur de la d&#233;sinformation et des humiliations subies par les cheminots !&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le gouvernement sait qu'il n'y aura pas de trains et sera responsable de l'absence de transports touchant les ouvriers et les plus vuln&#233;rables tributaires des transports ferroviaires.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ce film loin de d&#233;nigrer, ne fait que montrer des images de la r&#233;alit&#233;, de ce que tout le monde peut voir depuis les gares (triages ferm&#233;s), comp&#233;tences des conducteurs, p&#233;nibilit&#233; de leur m&#233;tier (sans compter les contr&#244;leurs dans les trains de nuit, en brigades, les freinistes en hiver dans les triages pour un salaire &#224; peine &#233;gal au SMIC, les aiguilleurs dans des postes &#224; hautes responsabilit&#233;s s&#233;curitaires, etc.), des vid&#233;os d'archives.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La lettre de Louis Gallois aux cheminots en gr&#232;ve en 2003 pour la d&#233;fense des retraites des salari&#233;s du priv&#233; et du public :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&quot; http://cjoint.com/ ?kpwfrM1Hta &quot;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La plupart des 7000 DPX qui devaient &#234;tre utilis&#233;s par l'entreprise pour calmer les salari&#233;s en diffusant des informations politiques (contraire au statut) ont d&#233;j&#224; refus&#233; de collaborer.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Bon courage &#224; ceux qui restent...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Adh&#233;sion &#224; L' association &quot;Pour une d&#233;mocratie participative&quot; </title>
		<link>http://www.democraties-participatives.org/spip.php?article126</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique38">Association &quot;pour une d&#233;mocratie participative&quot;</category>


		<description>L' association &quot;Pour une d&#233;mocratie participative&quot; dont l'adh&#233;sion est gratuite nous permet par son objet social : d'organiser des debats participatifs, afin d'initier la cr&#233;ation de comit&#233;s permanents d&#233;mocratiques et participatifs de citoyen-ne-s au niveau local, de mettre en commun des moyens humains et mat&#233;riels n&#233;cessaire &#224; sa r&#233;alisation, de promouvoir l'expression citoyenne et l'&#233;conomie solidaire. Les films documentaires pour une alternative aux medias dominants sont mis &#224; disposition pour l'animation de ses d&#233;bats. Nous favorisons la cr&#233;ation de : &lt;br /&gt;lieux citoyens : d'EPN (espace public (...)


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&lt;a href="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Association &quot;pour une d&#233;mocratie participative&quot;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L' association &quot;Pour une d&#233;mocratie participative&quot; dont l'adh&#233;sion est gratuite nous permet par son objet social : d'organiser des debats participatifs, afin d'initier la cr&#233;ation de comit&#233;s permanents d&#233;mocratiques et participatifs de citoyen-ne-s au niveau local, de mettre en commun des moyens humains et mat&#233;riels n&#233;cessaire &#224; sa r&#233;alisation, de promouvoir l'expression citoyenne et l'&#233;conomie solidaire. Les films documentaires pour une alternative aux medias dominants sont mis &#224; disposition pour l'animation de ses d&#233;bats. Nous favorisons la cr&#233;ation de :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; lieux citoyens : d'EPN (espace public num&#233;rique),...
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; l'expression citoyenne : sites web locaux, utilisation logiciels Linux, convergences citoyennes,...
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; l'&#233;conomie solidaire : insertion par l'&#233;conomie, agriculture bio, co-voiturage, scop, cooperatives et associations...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>STATUTS : association &quot; pour une d&#233;mocratie participative &quot;.</title>
		<link>http://www.democraties-participatives.org/spip.php?article125</link>
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		<dc:date>2007-10-11T13:32:04Z</dc:date>
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<category domain="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique38">Association &quot;pour une d&#233;mocratie participative&quot;</category>


		<description>Les statuts en cours de validation. &lt;br /&gt;STATUTS &lt;br /&gt;TITRE 1 constitution-Objet- Si&#232;ge social- Dur&#233;e &lt;br /&gt;Article1 : Il est fond&#233; entre les adh&#233;rents aux pr&#233;sents statuts une association r&#233;gie par la loi du 1&#176; juillet 1901 et le d&#233;cret du 16 ao&#251;t 1901, ayant pour titre &quot; pour une d&#233;mocratie participative &quot;. &lt;br /&gt;Article 2 : Objet : &lt;br /&gt;L'association &quot;pour une d&#233;mocratie participative&quot; est charg&#233;e d'organiser des debats participatifs, afin d'initier la cr&#233;ation de comit&#233;s permanents d&#233;mocratiques et participatifs pour favoriser l'organisation et l'expression des citoyen-ne-s au niveau local, de mettre en commun des moyens humains (...)


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Les statuts en cours de validation.&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;STATUTS&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;TITRE 1 constitution-Objet- Si&#232;ge social- Dur&#233;e&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article1 : Il est fond&#233; entre les adh&#233;rents aux pr&#233;sents statuts une association r&#233;gie par la loi du 1&#176; juillet 1901 et le d&#233;cret du 16 ao&#251;t 1901, ayant pour titre &quot; pour une d&#233;mocratie participative &quot;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 2 : Objet :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'association &quot;pour une d&#233;mocratie participative&quot; est charg&#233;e d'organiser des debats participatifs, afin d'initier la cr&#233;ation de comit&#233;s permanents d&#233;mocratiques et participatifs pour favoriser l'organisation et l'expression des citoyen-ne-s au niveau local, de mettre en commun des moyens humains et mat&#233;riels n&#233;cessaire &#224; sa r&#233;alisation, de promouvoir la d&#233;mocratie citoyenne et l'&#233;conomie solidaire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; FEDERER les collectifs, les associations, coordinations, comit&#233;s.....&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; FAVORISER les convergences des actions men&#233;es par les comit&#233;s de d&#233;mocratie participative en toute ind&#233;pendance&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; ASSURER la d&#233;fense et le d&#233;veloppement des comit&#233;s de d&#233;mocratie participatives partout et pour tous.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; REAFFIRMER que les comit&#233;s de d&#233;mocratie participative, de l' Etat &#224; la commune, r&#233;pondant &#224; aux principes r&#233;publicains, sont indispensables &#224; la R&#233;publique et &#224; ses citoyens et que l' Etat doit &#234;tre le garant de leur p&#233;rennit&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 3 : Le si&#232;ge social est &#233;tabli 111, Rue du Viaduc &#224; VENEUX LES SABLONS. Il peut &#234;tre d&#233;plac&#233; sur simple d&#233;cision du conseil d&#185;administration. Adresse postale : 111, Rue du Viaduc 77250 VENEUX LES SABLONS&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 4 : Sa dur&#233;e est illimit&#233;e. TITRE 2 Composition&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 5 : L' association se compose de membres actifs, de membres associ&#233;s, de membres donateurs.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;a ) Membres Actifs : collectifs pouvant regrouper usagers, &#233;lus, syndicats, partis politiques, associations ayant approuv&#233; les textes fondateurs joints en annexe pour pour une d&#233;mocratie participative. Ils s'adh&#232;rent pour marquer leur appartenance &#224; l'association.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;b ) Membres Associ&#233;s : Qui par leurs comp&#233;tences au service de l&#185;association lui permettent d&#185;accomplir son objet. Ils sont agr&#233;es par le CA auquel ils peuvent participer comme ils le d&#233;sirent avec une voix consultative. Comme les Collectifs ils s'acquittent d'une adh&#233;sion et il leur revient &#224; tout moment de d&#233;finir les formes d'accompagnement qui seront les leurs aux actions d&#233;cid&#233;es par les comit&#233;s d&#233;mocratie participative.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;c )Membres Donateurs : Qui par leur soutien financier et/ ou mat&#233;riel permettent &#224; l&#185;association d&#185;accomplir son objet ,ils sont agr&#233;&#233;s par le C.A, leur voix est consultative.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 6 : La cotisation due par les membres actifs est gratuite. Elle est fix&#233;e par le conseil d'administration.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 7 : Condition d'adh&#233;sion : L'adh&#233;sion &#224; l'association s'effectue par email, elle est confirm&#233;e si n&#233;cessaire par l'envoi d'un courrier indiquant clairement la d&#233;cision d&#185;adh&#233;sion ainsi que le lieu, la date et l'organisme responsable ayant pris la d&#233;cision ; L'admission des membres est prononc&#233;e par le conseil d'administration.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 8 : Perte de la qualit&#233; de membre : par d&#233;mission adress&#233;e par &#233;crit au pr&#233;sident de l&#185;association par exclusion prononc&#233;e par le conseil d&#185;administration pour infraction aux pr&#233;sents statuts ou motif grave portant pr&#233;judice moral ou mat&#233;riel &#224; l'association.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Avant la prise de la d&#233;cision &#233;ventuelle d'exclusion, le membre concern&#233; est invit&#233; au pr&#233;alable, &#224; fournir des explications &#233;crites au conseil d&#185;administration&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;TITRE 3 Administration et fonctionnement&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 9 : L' association est administr&#233;e par un conseil d'administration. Le conseil d&#185;administration est compos&#233; , par des repr&#233;sentants des membres actifs, &#233;lus pour un an en Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale, en veillant &#224; une bonne r&#233;partition g&#233;ographique. Chaque membre associ&#233; pourra y mandater un repr&#233;sentant avec voix consultative.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 10 : Le conseil d&#185;administration se r&#233;unit chaque fois qu' il est convoqu&#233; par &#233;crit par son pr&#233;sident ou sur demande de la majorit&#233; simple de ses membres chaque fois que l'int&#233;r&#234;t de l'association l'exige. la pr&#233;sence de la moiti&#233; de ses membres est n&#233;cessaire pour que le conseil d'administration puisse d&#233;lib&#233;rer valablement. Les d&#233;lib&#233;rations sont prises &#224; la majorit&#233; des 2 tiers des membres pr&#233;sents. Seuls les membres pr&#233;sents participent au vote. Toutes les d&#233;lib&#233;rations du conseil d'administration sont consign&#233;es dans un registre sp&#233;cial et sign&#233;es du pr&#233;sident et du secr&#233;taire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 11 : Pouvoirs : Le conseil d'administration est investi d'une mani&#232;re g&#233;n&#233;rale des pouvoirs les plus &#233;tendus dans la limite des buts de l'association et dans le cadre des r&#233;solutions adopt&#233;es par les assembl&#233;es g&#233;n&#233;rales souveraines. Il se prononce sur les &#233;ventuelles mesures d'exclusion des membres adh&#233;rents. Il surveille notamment la gestion des membres du bureau et rend compte de leurs actes, il peut en cas de faute grave suspendre les membres du bureau. Il prend toutes les d&#233;cisions concernant les recettes et d&#233;penses de l'association. Il &#233;dite un r&#232;glement int&#233;rieur.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 12 : Bureau : Le conseil d'administration &#233;lit chaque ann&#233;e au scrutin secret, un bureau comprenant : 1 pr&#233;sident un ou des vice pr&#233;sidents un tr&#233;sorier et un secr&#233;taire. Le pr&#233;sident et les vices pr&#233;sidents sont &#233;galement porte-parole. Les membres sortants sont r&#233;&#233;ligibles.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 13 : R&#244;le des membres du bureau Le bureau du conseil d'administration est sp&#233;cialement investi des attributions suivantes : Le pr&#233;sident dirige les travaux du conseil d'administration et assure le fonctionnement de l'association qu'il repr&#233;sente en justice et dans tous les actes de la vie civile. En cas d'emp&#234;chement, il peut d&#233;l&#233;guer, ses pouvoirs &#224; un autre membre du bureau. Le secr&#233;taire est charg&#233; de tout ce qui concerne la correspondance notamment l'envoi des diverses convocations. il r&#233;dige les proc&#232;s-verbaux des s&#233;ances tant du conseil d'administration que des assembl&#233;es g&#233;n&#233;rales et en assure la transcription sur les registres pr&#233;vus &#224; cet effet. C'est lui qui tient le registre sp&#233;cial pr&#233;vu par la loi du 1&#176; juillet 1901. Le tr&#233;sorier tient les comptes de l'association. Il est aid&#233; par tous les comptables reconnus n&#233;cessaires. Il effectue tous les paiements et per&#231;oit toutes les recettes sous la surveillance du pr&#233;sident. Il tient une comptabilit&#233; r&#233;guli&#232;re, au jour le jour, de toutes les op&#233;rations tant en recettes qu'en d&#233;penses et rend compte &#224; l'assembl&#233;e annuelle qui statue sur la gestion.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 14 :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les assembl&#233;es g&#233;n&#233;rales sont souveraines. Dispositions pour la tenue des assembl&#233;es g&#233;n&#233;rales : Les assembl&#233;es g&#233;n&#233;rales sont compos&#233;es de : repr&#233;sentants par comit&#233;s adh&#233;rents. Chaque comit&#233; est responsable du mode de d&#233;signation de ses repr&#233;sentants. Chaque comit&#233; dispose du nombre de voix proportionnel &#224; leur nombre d'adh&#233;rants, quel que soit le nombre de ses repr&#233;sentants pr&#233;sents.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&#8226; De repr&#233;sentants des membres associ&#233;s ou donateur d&#233;sign&#233;s par leur structure &#224; raison d'un repr&#233;sentant par structure avec voix consultative.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les assembl&#233;es g&#233;n&#233;rales se r&#233;unissent sur convocation du pr&#233;sident de l'association ou &#224; la demande de la majorit&#233; simple du C A . Dans ce dernier cas, les convocations de l&#185;assembl&#233;e doivent &#234;tre adress&#233;es dans les huit jours du d&#233;p&#244;t de la demande pour que l'assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale soit tenue dans les quinze jours suivant les dites convocations. Les convocations doivent mentionner obligatoirement l'ordre du jour pr&#233;vu et fix&#233; par les soins du conseil d'administration. Elles sont faites ou par lettres ,ou par fax, ou par courriers &#233;lectroniques adress&#233;s aux membres quinze jours au moins &#224; l'avance. Le quorum est fix&#233; au quart des membres actifs. Seuls les membres pr&#233;sents participent au vote. Les d&#233;lib&#233;rations sont prises &#224; la majorit&#233; des 2 tiers des pr&#233;sents. Les modalit&#233;s de vote sont identiques &#224; celles d&#233;finies dans l'article 10 relatif aux d&#233;cisions du conseil d'administration.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 15 : Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale ordinaire : Elle est convoqu&#233;e au moins 1 fois par an par le pr&#233;sident dans les conditions pr&#233;vues &#224; l'article 14. Elle d&#233;lib&#232;re et statue sur les diff&#233;rents rapports, approuve les comptes de l'exercice clos ,fixe les orientations de travail et d'action et d&#233;lib&#232;re sur toutes les autres questions figurant &#224; l'ordre du jour. Elle &#233;lit en son sein les membres du conseil d'administration. Elle &#233;lit en son sein les membres de la commission de contr&#244;le financier. Celle-ci pr&#233;sente &#224; l'assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale ordinaire un rapport de contr&#244;le. Article 16 : Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale extraordinaire : Elle est convoqu&#233;e dans les conditions pr&#233;vues &#224; l'article 14 des pr&#233;sents statuts. Si le quorum n&#185;est pas atteint , l'assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale extraordinaire est convoqu&#233;e &#224; nouveau &#224; quinze jours d'intervalle. Elle peut alors d&#233;lib&#233;rer quel que soit le nombre de membres pr&#233;sents.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 16 bis : Modification des statuts : La modification des statuts est de la comp&#233;tence de l'assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;TITRE 4 Ressources- Comptabilit&#233;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;article 17 : Ressources de l&#185;association : Les ressources de l&#185;association se composent : Du produit des dons vers&#233;e par les membres. De toute autre ressource ou subvention qui ne serait pas contraire aux lois en vigueur.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;TITRE 5 Dissolution article 18 :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La dissolution est prononc&#233;e &#224; la majorit&#233; des 2 tiers des pr&#233;sents par une assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale extraordinaire, convoqu&#233;e sp&#233;cialement &#224; cet effet. Les conditions de convocation et les modalit&#233;s de tenue d&#185;une telle assembl&#233;e sont celles pr&#233;vues aux articles 14 et 16 des pr&#233;sents statuts.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 19 : D&#233;volution des biens : En cas de dissolution, l'assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale extraordinaire d&#233;signe un ou plusieurs liquidateurs qui seront charg&#233;s de la liquidation des biens de l&#185;association et dont elle d&#233;termine les pouvoirs. En aucun cas, les membres de l'association ne pourront se voir attribuer en dehors de la reprise de leurs apports, une part quelconque des biens de l&#185;association. L&#185;actif net subsistant sera attribu&#233; obligatoirement &#224; une ou plusieurs associations poursuivant les m&#234;mes buts et qui seront nomm&#233;ment d&#233;sign&#233;es par l&#185;assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale extraordinaire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;TITRE 6 Formalit&#233;s administratives&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Article 20 Formalit&#233;s administratives : Le pr&#233;sident de l'association doit accomplir toutes les formalit&#233;s de d&#233;claration et de publication pr&#233;vue par la loi du 1&#176; juillet 1901 et par d&#233;cret du 16 ao&#251;t 1901 tant au moment de la cr&#233;ation de l'association qu'au cours de son existence ult&#233;rieure.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Un exemple de d&#233;mocratie culturelle participative.</title>
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<category domain="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique39">Les films documentaires pour une alternative aux medias dominants.</category>


		<description>Consacr&#233; aux courts m&#233;trages, le festival de la Gu&#233;rini&#232;re, qui se d&#233;roulera &#224; Caen du 3 au 6 octobre 2007, a pour principe de faire participer les habitants de ce quartier HLM aux diff&#233;rentes &#233;tapes de son organisation. &lt;br /&gt;Coordonn&#233; par &#171; l'Association Vivre Ensemble &#224; la Gu&#233;rini&#232;re &#187; (AVEG), ce festival enti&#232;rement gratuit associe des artistes, des r&#233;sidents du quartier, des &#233;coles, des acteurs associatifs ou culturels dans un processus cr&#233;atif afin de faire se rencontrer le monde du cin&#233;ma et celui des habitants du quartier et plus largement des Caennais. &lt;br /&gt;R&#233;unis autour du r&#233;alisateur Olivier Bardy, une (...)


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&lt;a href="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique39" rel="directory"&gt;Les films documentaires pour une alternative aux medias dominants.&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Consacr&#233; aux courts m&#233;trages, le festival de la Gu&#233;rini&#232;re, qui se d&#233;roulera &#224; Caen du 3 au 6 octobre 2007, a pour principe de faire participer les habitants de ce quartier HLM aux diff&#233;rentes &#233;tapes de son organisation.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Coordonn&#233; par &#171; l'Association Vivre Ensemble &#224; la Gu&#233;rini&#232;re &#187; (AVEG), ce festival enti&#232;rement gratuit associe des artistes, des r&#233;sidents du quartier, des &#233;coles, des acteurs associatifs ou culturels dans un processus cr&#233;atif afin de faire se rencontrer le monde du cin&#233;ma et celui des habitants du quartier et plus largement des Caennais.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;R&#233;unis autour du r&#233;alisateur Olivier Bardy, une quarantaine de Gu&#233;rinois ont visionn&#233; plus de deux cents films et en ont retenu une trentaine. Les &#339;uvres s&#233;lectionn&#233;es ont alors servi d'inspiration aux r&#233;sidents inscrits aux diff&#233;rents ateliers de cr&#233;ation anim&#233;s par des artistes.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les uns ont ainsi contribu&#233; autour de Matthieu Chatellier et Dani&#232;la de Felice &#224; la conception du g&#233;n&#233;rique du festival, de son affiche et de ses d&#233;pliants.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;D' autres ont choisi, au sein de l'atelier d'&#233;criture de V&#233;ronique Piantino, d'exprimer en mots les r&#233;actions qu'ils ont ressenties &#224; la vision des courts m&#233;trages s&#233;lectionn&#233;s. Leurs textes seront lus publiquement lors de la deuxi&#232;me soir&#233;e du festival, le 4 octobre.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les participants du dernier atelier, parmi lesquels deux classes de l'&#233;cole primaire A. Camus, ont travaill&#233; &#224; la r&#233;alisation de douze courts m&#233;trages sur le th&#232;me des contes et l&#233;gendes. Ces films figurent parmi les &#339;uvres projet&#233;es au Cin&#233;ma Lux et &#224; la MJC de la Gu&#233;rini&#232;re lors des 4 soir&#233;es du festival. Les r&#233;alisateurs seront pr&#233;sents pour d&#233;battre avec le public dans une ambiance conviviale.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Informations pratiques
Les projections se d&#233;roulent &#224; la MJC de la Gu&#233;rini&#232;re (10 rue des Bouviers) et au Cin&#233;ma Lux (6 avenue Sainte Th&#233;r&#232;se). Les s&#233;ances d&#233;butent &#224; 20 heures les 3, 4, 5 et 6 octobre 2007. L'entr&#233;e est gratuite. Le programme est disponible sur le site du festival.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;* Site du festival de la Gu&#233;rini&#232;re&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Film documentaire &quot; Nom de code : LINUX Les rebelles du Net &quot;</title>
		<link>http://www.democraties-participatives.org/spip.php?article122</link>
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		<dc:date>2007-10-10T21:40:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique44">Film documentaire &quot; Nom de code : LINUX Les rebelles du Net &quot;</category>


		<description>Nom de code : LINUX
Les rebelles du Net Documentaire de Hannu Puttonen - 2002 - 52 mn

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&lt;a href="http://www.democraties-participatives.org/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Film documentaire &quot; Nom de code : LINUX Les rebelles du Net &quot;&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.democraties-participatives.org/IMG/arton122.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;140&quot; height=&quot;196&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&quot;Hacker : personne qui pratique la programmation informatique comme une sorte de passion artistique.&quot; Cette d&#233;finition du programmeur Eric S. Raymond s'applique aux d&#233;veloppeurs de Linux, le fameux syst&#232;me d'exploitation gratuit cr&#233;&#233; par le Finlandais Linus Torvald. Incursion dans la communaut&#233; Linux, de Helsinki &#224; la Silicon Valley en passant par P&#233;kin. Linux est un syst&#232;me d'exploitation ouvert : son code source est publi&#233; sur Internet. Ainsi, le travail collectif d'une communaut&#233; de programmeurs permet-il de le faire &#233;voluer et, gr&#226;ce &#224; cette progression perp&#233;tuelle, de le rendre meilleur techniquement que les syst&#232;mes d'exploitation dits &quot;ferm&#233;s&quot;, comme Windows de Microsoft. De plus, on peut le t&#233;l&#233;charger gratuitement sur Internet. Le Finlandais Linus Torvald, principal cr&#233;ateur de Linux, anim&#233; d'un esprit communautaire, a choisi de mettre son syst&#232;me &#224; la disposition de tous. Aujourd'hui, il a fait fortune et vit avec sa famille dans la Silicon Valley, o&#249; il se consacre au d&#233;veloppement de nouvelles versions du syst&#232;me. Devenu la superstar des programmeurs, il est aussi le symbole du logiciel libre... La logique du logiciel libre et de Linux en particulier est un pied de nez au capitalisme sauvage et au n&#233;olib&#233;ralisme. La r&#233;ussite fulgurante d'un logiciel GRATUIT, r&#233;alis&#233; COLLECTIVEMENT, qui devient concurrent direct d'une des plus grande multinationale au monde, tout en permettant &#224; ses auteurs de vivre et prosp&#233;rer, voil&#224; ce qui est non seulement une alternative r&#233;elle et humaine &#224; la sauvagerie capitaliste mais en plus une d&#233;monstration qu'il existe une autre voie que la loi de la jungle et qu'elle peut m&#234;me donner des produits plus performants.&lt;/div&gt;
		
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